miércoles, 4 de junio de 2014

Entorno personal de aprendizaje

Para finalizar, gracias a sitios como EDU Symbaloo, nos es posible reunir todos los perfiles con los que hemos ido trabajando, pero que ahora nos facilitarán el trabajo. El tener esta herramienta a modo de resumen de nuestra presencia como investigadores 2.0 es la mejor forma de visualizar las posibilidades que se nos han abierto, y que a partir de ahora debemos explorar y ampliar.


No quisiera terminar sin agradecer su trabajo a Vanesa, Víctor y Vanesa. Ha sido un placer.

Uso de las redes sociales para hacer visible el trabajo

Conocemos diversidad de redes sociales a las que podemos unirnos para fines muy diversos. Es necesario conocer algunas de ellas de carácter más generalista, como Facebook o Twitter, que pueden ser utilizadas con unos fines de apoyo al trabajo investigador. Muchas de ellas ya están interconectadas con muchas de las aplicaciones que hemos ido viendo a lo largo del curso, lo que hace más sencillo su uso para la difusión del trabajo.

Una de las mayores redes sociales de carácter más generalista es Twitter, donde su sistema de 140 caracteres hace peculiar y muy directa la forma de comunicarse con los demás.

@JBuPiz

Para el caso de redes más especializadas, contamos con Research Gate, una red específica para investigadores de todo el mundo, donde poder tener un contacto directo con otros compañeros de departamento en tu universidad, así como otros colegas que puedan tener afinidades con tu trabajo, puesto que hay una lista de materias que reflejan tus intereses y campo de trabajo.También es posible dar a conocer tus publicaciones y otros frutos de la investigación, pero también formular y contestar preguntas, en relación con otros usuarios.

ResearchGate

Existe una herramienta que permite trabajar con las diversas redes sociales en las que tengamos presencia, como pueden ser Facebook o LinkedIn. Esta aplicación, llamada Hootsuite, muestra todas las redes en una misma pantalla o establecerlas en pestañas, de forma que tengas acceso rápido a todas ellas y, lo que es mejor, que la gestión unitaria de todas ellas se haga de una manera mucho más cómoda y uniforme. La interacción y uso de cada uno de los perfiles se puede realizar perfectamente desde esta aplicación.

En resumen, podemos tener presencia en redes sociales más o menos especializadas, pero es importante saber gestionarlas para una mejor imagen de nosotros mismos como investigadores, pero también de la difución de nuestra investigación.


Google para el investigador 2.0

A través de Google Drive podemos trabajar con la herramienta de investigación, donde existen recursos muy interesantes para el desarrollo de nuestro trabajo. Una de las posibilidades que nos ofrece es la de poder compartir lo que hacemos con otras personas o con miembros de tu grupo de investigación, en vez de adjuntarlos en un correo, puesto que así se generan varias copias del documento.

Resultan interesantes las funciones que presenta la herramienta, en la que podemos publicar un documento, pero además nos permite que aquellas personas que nosotros autoricemos (desde cualquier usuario a una lista restringida) puedan editar el documento y/o introducir notas al mismo, dependiendo el permiso que nosotros elijamos. De la misma manera, sería posible realizar las mismas acciones que nos permitiesen otros autores en sus propios documentos.

Otra de las opciones que nos ofrece es la de proporcionar búsquedas de información que nos puede resultar útil en nuestro trabajo. Todos los resultados que nos puedan interesar pueden añadirse a los documentos, a modo de citas bibliográficas al pie, entre otras opciones. Esto mismo lo podemos hacer con imágenes, búsquedas en Google Académico, así como otras funciones, alguna de las cuales no están plenamente operativas en castellano.

Por último, hemos trabajado otra de las posibilidades que tenemos a nuestra disposición, como es la creación de formularios. Los mismos pueden ser interesantes para determinados momentos de nuestra investigación, siendo posible elegir diversos tipos de preguntas y respuestas, dependiendo de aquello que nos puede llegar a ser más útil. Para muestra, la prueba que realizamos en el curso:

Formulario

Sin duda, Google Drive ofrece una herramienta muy destacada para el trabajo del investigador, y que sigue evolucionando para proporcionar el mejor entorno en red a aquellos que nos pueda servir de ayuda.